宇宙生命之谜,这一课是按照什么顺序来写的
课文从古代神话讲起，引出了“地球之外的太空中是否有生命存在”这个问题；接着概括地说明，从理论上猜测，地球绝不是有生命存在的唯一天体，但是至今尚未找到另外一颗有生命的星球；
然后具体地介绍了科学家探索的历程(先研究了生命存在必须具备的条件；再根据这些条件对太阳系除地球之外的其他行星进行了分析，得出了太阳系中唯一有可能存在生命的星球是火星；然后利用宇宙飞船对火星作近距离的观测，又让宇宙飞船在火星登陆，进行了一系列的分析测试)；最后说明，人们至今尚未在地球之外的太空中找到生命，但科学家仍然相信那里存在着生命，因此，地球之外是否有生命存在，仍然是一个谜。
宇宙生命之谜课后词语
有沧海一粟、有机分子
解释：
1、沧海一粟：意为大海里的一粒谷子，借以比喻非常渺小，微不足道。
2、有机分子：含碳元素的化合物，组成有机物的分子叫有机分子。
读了宇宙生命之谜你还有哪些困惑
1、初期的宇宙到底是什么样子的？
2、宇宙中如果有其它生命，是否跟地球一样，需要水？
3、宇宙中是否真的只有地球有生命？
4、宇宙中，最快的速度是否真的是光速？
扩展资料：
宇宙的构成
1、恒星恒星是一种由发光球体的等离子体，通过其自身重力保持在一起的天体。离地球最近的恒星是太阳。夜间，从地球上肉眼可以看到许多其他恒星，由于它们与地球之间的距离很远，因此它们在天空中显示为多个固定的发光点。从历史上看，最杰出的恒星被分为星座和星空，其中最亮的星获得了适当的名称。
2、星系根据可反映星系发展状态的序列号对星系进行了分类，可以粗略地将星系划分出椭圆星系、透镜星系、漩涡星系、棒旋星系和不规则星系五种。
3、黑洞黑洞是一种引力极强的天体，就连光也不能逃脱。由于黑洞中的光无法逃逸，所以人们无法直接观测到黑洞。然而，可以通过测量它对周围天体的作用和影响来间接观测或推测到它的存在。
宇宙生命之谜3至4自然段讲了什么
第一部分（1-2段）：地球之外的太空是否有生命存在
第二部分（3-4段）：天体上生命存在的条件，科学家对太阳系行星的探测。
第三部分（5-8段）：对火星的探测与考察
第四部分（9-10段）：太空是否存在生命，仍需人类继续探索。
背景知识
宇宙：整个宇宙的大小尚不清楚，但可以测量可观测宇宙的大小，估计其直径为930亿光年。（1光年是光在真空环境下走1年的距离，光在一秒钟内就可以行进近30万公里，足见其速度之快。1光年大概是9万4千6百亿公里。
宇宙生命之谜第三自然段运用了什么样的说明方法
《宇宙生命之谜》一文主要运用了作比较、列数字、举例子等说明方法。
①作比较：作者把火星与地球进行比较，找到了两个相似点：一是自转时间相似；二是有昼夜，有四季，两极也都寒冷。由此比较，又引出科学家的两种猜测：一是火星表面的黑色线条是运河；二是火星表面颜色随季节变化，认为那是植物在变色。这两种结果证实了火星上有人类、火星上有植物的两种说法是错误的。
②列数字：作者为进一步证实火星上没有生命，阐述了宇宙飞船的发现。还采用列数字的方法，证明了火星上水分少、大气稀薄、温度低、无磁场，这说明“火星上生命难以生存”。
③举例子：作者为使读者更加心服口服，通过到火星进行实地考察，列举了两个结果：一是土壤中未检测到有机分子，没有有机分子植物就不可能生长；二是未发现微生物存在，也就是火星连微小的生命都没有存在。这样又否定了火星上有生命的说法。
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