中班区域观察记录20篇都有什么
角色区,包括娃娃家、小超市、小银行、理发店等等; 益智区,主要包括幼儿园科学主题教学活动内容。
科学区,是创设幼儿对自然科学探索的区域; 自然区,主要是创设一些自然生物的环境,例如奇妙的种子,植物的生长,可爱的小动物等; 体育区,则是提供以及创设幼儿进行体育游戏的活动场地和活动物品。美工区; 表演区,例如小舞台等; 阅读区,是促进幼儿前阅读及前识字的区域活动。幼儿园个案观察记录范本
午餐前,孩子们一个接一个的入厕小便洗手做餐前准备。而南南则躲在男孩子的小便池边上东瞅瞅西看看,完全没有离开盥洗室的意向。
保育老师请他加快速度,南南听了,皱着眉头往教室里走。他先是在蔬菜那组排队,拿到餐盘后并没有加菜而是转身走向荤菜那组,轮到他之后,也没有加菜,又转而去米饭那组排队,最终餐盘里只有一些白米饭。当大家都开始吃的时候,南南慢吞吞的走到这些菜面前,不紧不慢的加菜,脸上没有任何表情。
我问他:“为什么现在才添菜?”
他抬头看看我,然后低头对着餐盘说:“我只是看看今天吃的是什么。”
“那为什么排队看到了,又转身走了呢?”
他依旧低着头,用很小的声音说:“我想看看好不好吃。”
我摸了摸他的头,请他回到座位用餐。吃午餐时,他细嚼慢咽,动作十分慢,几天下来,总是最后一个吃完,但却吃的很干净。
保育员中班幼儿植物角观察记录
幼儿园中班植物角观察记录:
首先是幼儿在种植植物的过程中,要记录观察植物的时间,植物的颜色、植物的形状 、以及幼儿对植物的照顾,将其植物画下来并涂上颜色,对应处打“√”。记录植物晒太阳的时间;植物施肥的时间及数量;还有小朋友和植物聊天的时间也要记录下来。
幼儿园大班个人整体观察记录
一、观察记录的性质和意义 就教师局部的行为而言,有些观察显然是不需要做记录的�D�D如果教师的观察是为了眼下的判断和即刻要采取的教学行动的话。而就教师全部的教学行为而言,从有意识的程度来排列,则是从无观察的教学行为、以观察为基础但无记...
中班幼儿拔河观察记录
中班幼儿拔河观察:班级共有24人次,本次活动共分为三组,每组八人,活动中,八人分为两个小队进行拔河比赛,过程中,有的孩子配合性特别好,能听从老师指令,用心完成比赛,也有个别幼儿乱跑乱串,不遵守游戏规则,还有一部分幼儿不愿参加游戏,胆小害怕,需要主班老师多加沟通,引导!
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希望本篇文章《幼儿园中班观察记录 中班区域观察记录20篇都有什么》能对你有所帮助!
本文总结:中班区域观察记录20篇都有什么角色区,包括娃娃家、小超市、小银行、理发店等等; 益智区,主要包括幼儿园科学主题教学活动内容。科学区,是创设幼儿对自然科学探索的区域; 自然区,主...